Comprensión y aplicación de las leyes de la Gestald a través de la composición
Ejercicio Nº 1 Busca en revistas al menos 2 publicidades en donde se aplique alguna de las leyes de la gestald Ejercicio Nº 2 Desestructura una imagen de una persona - o trabaja con dos publicidades iguales para lograr movimiento (explicación en clase)
Enunciado
1 - Selecciona 1 ley de la Gestald de las desarrolladas: figura-fondo, pregnancia, proximidad, alineación, similitud y diferenciación, actitud, cierre, familiaridad
2- Realiza 1 composición – Collage - por cada ley elegida con alguno de los siguientes temas: Espacio, Fin de la humanidad, Reciclado, Etnias, Sueños, Rock, Amor, Yo creo, Naturaleza, Retro POP, Industrial, Planeta Tierra, Superstar, Basura
Algunas veces se boceta antes de hacer una sesión fotográfica o se fotografía para después pintar, ¿pero qué pasaría si se combinan las dos técnicas?
Un joven artista belga llamado Ben Heine encontró la manera perfecta de como combinar sus dos más grandes pasiones en una serie de obras titulada “ pencil vs camara” donde mezcla sus más grandes pasiones: la fotografía con el dibujo.
Introducción: El desafío de este ejercicio inicial será traducir visualmente una descripción,
a partir de los recursos visuales que el alumno considere adecuados.
OBJETIVOS:
El objetivo del ejercicio es el diseño de una composición que definirá y presentará visualmente
al cuento de Julio Cortazar - Preámbulo a las instrucciones para dar cuerda a un reloj
El trabajo propuesto es la realización de un diseño que será transferido a un vaso de café descartable
• Resolver de manera visual dicho cuento, elaborando en una hoja una composición que lo represente. La técnica para elaborar dicha composición es libre, usando los recursos que cada alumno considere adecuados. El diseño del vaso descartable de café resultante será la presentación visual del alumno.
Comprender la composición visual de una pieza
gráfica determinada
Ejercicio Nº 1:
1- Realiza un recorrido fotográfico tomando fotografías con los distintos planos:
general, conjunto, entero, americano , medio, primer plano, primerísimo primer
plano, detalle 2- Diseña una presentación o video con las fotos
tomadas, luego súbela a tu blog utilizando por ej: youtube
2- 3- Realiza con alguna de las fotografías una
combinación de fotografía y dibujo (Ben Heine- Pencil vs camera) (trabajo
individual)
Ejercicio Nº 2
1 - Selecciona una publicidad o pieza gráfica y
analiza:
Tipo de composición
Atendiendo a los significados ¿que evoca?: calma, tensión ,
desequilibrio, dinamismo,etc
¿Cual/es son el o los elementos mas destacados y cuales los
secundarios?
¿Qué tipo de plano utiliza?
2 –
Selecciona una imagen que presenten un plano general o conjunto, marca con un
cuadro el espacio que ocuparían los
planos menores.
3- Que planos utilizarías para fotografiar:
Un nene llorando, Un paisaje con montañas, Una
expresión de unos ojos, Un beso, Un embotellamiento de trafico, Una playa
desierta
Apunte sobre comunicación visual
Descargar aquio aqui
Bibliografia sobre el tema (Biblioteca del Colegio)
• DISEÑO Y COMUNICACIÓN
• LA ESQUEMÁTICA: VISUALIZAR LA INFORMACIÓN
• RUTAS DEL DISEÑO
• EL JUEGO DEL DISEÑO. UN ACERCAMIENTO A SUS REGLAS DE INTERPRETACION CREATIVA
Lo que pasa es queee.......... En este fragmento de vídeo del programa de televisión Splunge encontramos cuatro tipos de comunicación fundamentales: La comunicación verbal, los personajes hablan, y curiosamente no terminan las frases porque se ayudan de... La comunicación gestual, la que se hace con los gestos del cuerpo. La comunicación audiovisual, porque entran en juego el vídeo, el sonido, la música que son emitidos por un canal audiovisual, la televisión. La comunicación escrita, que es la que menos aparece en el vídeo pero podemos verla en el título del vídeo o incluso en el logotipo de la primera de TVE.
Enunciado: Una editorial pide semantización (reforzar su significado mediante variables tipograficas) de una palabra para agregar a sus colecciones.
Objetivos: Con este ejercicio se busca que los alumnos comprendan la capacidad comunicativa del signo escrito. Que experimenten la posibilidad de otorgarle a la palabra un refuerzo, una acentuación de su contenido mediante la utilización de recursos gráficos. Apreciar la importancia de la legibilidad. Comenzar a visualizar los signos tipográficos como formas y asociarlos con otras formas. Estudiar la relación entre signos tipográficos.
Elegir y desarrollar 3 de los siguientes temas
Temas: Cuentos de Terror - Ciencia Ficción - Infantiles -Amor - Policiales - Bélicos – Cómicos